為紀念中國共產黨成立99周年，深入開展“四史”學習教育，根據《中央宣傳部、中央組織部關於認真組織學習<習近平談治國理政>第三卷的通知》要求🤽🏼♂️🥨，7月9日下午🐹，意昂舉行《習近平談治國理政》第三卷專題學習活動。意昂黨政班子成員🦸🏿♀️、各教研室主任和教師代表參加學習會，會議由意昂黨總支書記許傳宏主持。
會上🧑🧒🧛🏻♂️，許傳宏書記強調🤽🏻，思政教育絕不是空洞的、而是充實的，要積極引導學生從抗擊病毒戰勝疫情的親身經歷中，從黨史、新中國史、改革開放史🤽🏼♀️、社會主義發展史中挖掘、收集和感悟，並進一步上升為理性地思考🏸💥，培養辯證思維能力📋，增強對中國特色社會主義道路自信📤、理論自信、製度自信、文化自信。
劉誌欣院長結合當前國際國內形勢👩🏼🔬💃、意昂發展和教學工作中所面臨的具體問題，對《習近平談治國理政》第三卷進行系統深入的導讀🪰。《習近平談治國理政》第三卷匯聚了黨的十九大以來以習近平同誌為核心的黨中央治國理政的偉大實踐，體現了“中國之治”日益走向成熟自信🏨。面對世界百年未有之大變局👷🏿，社會科學研究者一定要把理論與實踐相結合🧚♂️，運用習近平新時代中國特色社會主義思想😑，科學分析當前的社會問題👩🦲。不管挑戰來自自然界，還是來自國際👳♂️，都要求中國更好地發揮黨的集中統一領導🧇、以人民為中心💁🏼、集中力量辦大事的優勢👄。這種優勢在“全民戰疫”中得到生動展示👩🏽🦳。
意昂黨政班子成員、各教研室主任、教師代表圍繞《習近平談治國理政》第三卷的內容，結合日常工作實際，進行廣泛而深入的交流✋🏽，深刻認識到這次專題學習對思政課教師深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想和“四史”融入思政課教學實踐具有很大的指導意義。